??“老师，在合肥参观了人造小太阳后，我很想知道，若是没了太阳，地球会发生什么样的变化，一定会毁灭吗？”
??“老师，宇宙里真的有外星人吗？小说《三体》中说，未来外星人可以和地球沟通，您觉得这真的可以实现吗？”
??“科技和人工智能未来的发展，是否会超越甚至是代替人类，从而给我们人类带来危难呢？如果是该如何应对？”
??10月26日，“追星就追科学家——2024未来科学大奖周”专场公益科普活动，在合肥奥林匹克体育中心开讲，青年科学家和现场的学生进行了一场“脑洞大开”的对话。
??中国科学技术大学艺术与科学研究中心常务副主任、副教授梁琰，以《为什么要探索微观世界》为题，引领观众进入一个个肉眼无法触及，却与我们生活息息相关的奇妙领域。
??“大家猜猜，这些图是什么？”随着梁琰不断点击鼠标，一幅幅不乏意蕴的图画呈现于观众面前，让大家吃惊的是，它的“真身”可能是一只虫子、一粒百合花花粉、一张创可贴……“这就是微观世界！”梁琰解释，微观世界虽隐匿于视线之外，但它却是构成现实世界的另一块重要基石，对我们的生活和未来产生着深远的影响。
??一次金属置换反应，梁琰从显微镜里看到了令他震撼的一幕，从此便醉心于微观世界的探索中。在梁琰看来，探索微观世界不仅源于人类无尽的好奇心，更是揭示生命奥秘、创造新材料以及推动科技飞跃的重要途径，他鼓励现场的孩子们也能保持一颗好奇心不断探索，“只要保持好奇心，不停探索、不停发现，终究能为人类创造美好未来。”
??“一寸光阴一寸金”，从小听着这句话长大的我们都知道时间很重要，可这个看不见、摸不着的“东西”到底是什么？是水滴石穿、瓜熟蒂落、绳锯木断，还是宇宙、地球、人类的进化史？北京师范大学天文系副教授张帆从物理学角度，以《时间的故事》为题，带来了一场别开生面的“时间科普”。
??“在这个充满奥秘与奇迹的宇宙中，时间不仅仅是钟表上嘀嗒作响的秒针，它是构成现实世界的基石之一，深深植根于物理学的核心。”张帆的寥寥数语，勾起了现场孩子“探索时间”的兴趣，他们想知道时间是怎么被“发现”的。
??“牛顿认为，世界存在一个数学概念上的‘绝对时间’，它和世界上的任何东西都没有反应。而爱因斯坦提出了时间相对论，这个阶段的时间不再是独立的，而是与空间相互纠缠的……”张帆带领孩子们“走入”时间。
??为什么要研究时间？在张帆看来，只有真正“认识”时间、“理解”时间，才能学会感受时间的流转和节奏，意识到每一刻都是独一无二的。他鼓励现场的孩子们珍惜时间，把时间用在有意义的事情上，“刚才很多同学都说长大想做科学家，我很高兴听到你们有这么远大的志向，那我们就从现在开始学着和时间做朋友，让每一刻都充满意义！”
??活动结束时，梁琰、张帆为同学们送上了《“未来”科学家 : 未来科学大奖获奖者访谈实录》系列丛书，鼓励他们保持好奇心，继续探索科学的奥秘。
??“追星就追科学家”旨在通过学子们和“全球最顶尖的大脑”对话，掀起尊重科学、崇尚科学、探索科学的风潮。科学家们在孩子们心中播下的种子，将在未来生根发芽，照亮他们光明的科学探索之路。
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